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爱心饭盒第三期

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发表于 2014-3-7 16:22 1 只看该作者 | 倒序浏览 | 只看本帖大图
本帖最后由 藏地户外 于 2014-3-7 16:29 编辑

爱心饭盒第三期


项目成立初衷:
    玉树地震后的当天我们以救援志愿者的身份走进了玉树,到达时已经是凌晨1点30分,我站在那些倒塌的房屋面前,当看到那些无家可归,但仍没有被地震击垮的人们,拿着吃的喝的在路边散发时,给我们增添了更多的信念。也是让人更有力量和信心去做些力所能及的事情。
    一周年后,我们带着阳光图书馆去了玉树,最难忘,最精彩的五天。我看到了地震后的重建和最美的景致,看到了最纯净的眼神。同时在玉树看到的很多寄宿的孩子用的杯子是各式各样的,有塑料盒子,有饮料瓶子,也用各种的碗喝水,还有孩子们随便在地上捡起来的塑料袋和别人丢弃的饮料瓶子。孩子们吃饭的饭盒也是各式各样的,去玉树隆宝山里的一个学校,看到一个孩子把方便面放在一个塑料饭盒里,就接了凉水冲泡,不一会她用手抓着吃哪个凉水泡的面,当时我们心里最软的地方被触动了。直到返回西宁后的那些日子,孩子的面容一直在浮现在我们心里,酸酸的。
    于是,志愿者小迪和我们决定为孩子们买保温饭盒。一条微博“我们想给玉树的孩子买一千个饭盒,你愿意吗?”让所有素不相识的人们走在了一起,大家齐心协力共同完成了爱心饭盒活动,第一期,第二期。
    可能很多人会说,为什么是保温饭盒,为什么不是学习用品,不是衣服,不是其他“孩子需要的东西”?我们只能说,就我们看到的情况,那里的孩子需要的东西很多,很难说那个是“最需要的”,而我们看到孩子没有干净的杯子喝水和保温的碗吃饭,所以,我们决定为他们筹集饭盒,虽然我们的力量很小,我们不可能做全部的事情,但是,我们可以做一件事情,我们正好看到的事情。
    深深的感谢每一位帮助过这个活动的朋友,深深的感谢每一位愿意为孩子捐一个饭盒的朋友,深深感谢,谢谢。
爱心饭盒第三期
爱心饭盒第三期

一、活动概述:
爱心饭盒在2011年举行第一期和第二期的时候,受到了大家的广泛支持参与,也给玉树和果洛地区的孩子们带去了实在的温暖。今年,西部儿童救助基金为爱心饭盒活动设立了专项基金。我们会秉承以前的传统,举行第三期爱心饭盒行动。希望能给青海更多的孩子带来温暖
(大家可以通过@藏地公益的网站来查看第一期“爱心饭盒”)

二、活动目的:
给青海藏区的孩子们送去一部分饭盒。
参与学校调查:
1、互助土族自治县东山乡岔尔沟小学基本情况
地处互助县东南部浅山地区,始建于1953年。2008年9月,在当地政府、岔尔沟村委和社会爱心人士的三方资助下,学校改扩建为寄宿制完全小学,学校接收岔尔沟村大湾、新城沟两社和贺尔村全村等家远学生住宿就读,服务半径达7公里,有效地解决了家远学生上学难的问题。
学校占地面积2370平方米,校舍建筑面积1212平方米,现设6个教学班,在校学生229名,均为当地少数民族土族儿童,其中住校生109名。教师11人.
目前学校的教学条件相对比较简陋,教学用房紧缺,学前班教室内同时陈列图书,器材室内教学仪 器与杂物同放。住校的109名同学因为宿舍紧张,挤在4间房子里,没有取暖设施,冬天非常冷。学校体育器材匮乏,学校操场没有硬化,坑洼不平,遇雨雪天气就不能使用。学校的图书更是匮乏,适合小学生阅读的只有一二百本。学校迫切需要适合低年级学生阅读的拼音图文类图书,小学作文类图书、少儿版文学类、百科类图书。

2、同仁县兰采乡王尕堂半寄宿制小学基本情况
学校位于同仁县西南部距36公里处,始建于1990年。现有教职工8人,其中:专任教师8人,大专学 历8人,代课教师1人,学校现有在校生65人,女生32人。共设6个年级, 6个教学班。学校内设校委会、教务处、政教处等内部管理机构。
图书室现有藏书量600余册,生均9.2册(多以汉文读物)。
学校总占地 1100㎡,生均占地面积16.9㎡, 总建筑面积330㎡,生均占10.6㎡。其中:教室总面积150㎡,生均占2.3㎡,教师宿舍面积67㎡,食堂占地面积25㎡,电教室35㎡,办公室面积45㎡,库房面积30㎡,图书室25㎡。有教育教学所需的教室、计算机教室、图书室、办公室、多媒体教室及其它教学辅助用房。基本符合教学要求。

3、同仁县兰采乡土房半寄宿制小学基本情况
学校位于同仁县西南部距32公里处,始建于1959年。地处兰采乡土房村。现有教职工8人,其中:专任教师8人,本科学 历1人,大专学 历7人,代课教师1人,学校现有在校生71人,女生29人。共设6个年级, 6个教学班。学校内设校委会、教务处等内部管理机构。
学校规划占地面积2000平方米。2000年香港域多利狮子会捐资重新修建,已建有教室、办公室、教师生活用房、厕所等近320平方米。图书室现有藏书量500余册,生均7.04册(多以汉文读物)。教学用计算机12台,多媒体设备1套,按小学自然课本标准配备少量实验仪 器,图书500余册。

4、同仁县兰采乡唐拉卡寄宿制小学基本情况
学校位于同仁县西南部距46公里处,始建于1978年。于2006建制为六年寄宿制小学,现有教职工24人,其中:专任教师24人,大专学 历24人,党员教师2人,平均年龄32岁;代课教师3人;工勤人员3人;学校现有在校生374人,女生188人。共设6个年级, 8个教学班。学校内设校委会、教务处、政教处、学生会、治保组、少先队部、学科教研组以及各活动领导小组等内部管理机构。
图书室现有藏书量1400余册,生均3.74册(多以汉文读物)。
学校总占地 6066㎡,生均占地面积16.2㎡,总建筑面积2453.5㎡,生均占6.6㎡。其中:教室总面积432.5㎡,生均占1.2㎡,学生宿舍总面积720㎡,教师宿舍面积542㎡,食堂占地面积435㎡,电教室85㎡,办公室面积96㎡,库房面积78㎡,图书阅览室45㎡,有教育教学所需的教室、计算机教室、图书阅览室、办公室、宿舍及其它教学辅助用房。基本符合教学要求。


5、同仁县兰采乡还曲乎半寄宿制小学基本情况
学校位于同仁县西南部距56公里处,始建于1995年。现有教职工6人,其中:专任教师6人,大专学 历6人,代课教师1人,学校现有在校生159人,女生65人。共设6个年级, 6个教学班。学校内设校委会、教务处、政教处等内部管理机构。
图书室现有藏书量640余册,生均4.02册(多以汉文读物)。
学校总占地 2000㎡,生均占地面积12.6㎡, 总建筑面积304㎡,生均占1.9㎡。其中:教室总面积138㎡,生均占0.9㎡,教师宿舍面积38㎡,食堂占地面积20㎡,电教室26㎡,办公室面积38㎡,库房面积20㎡,图书室24㎡。有教育教学所需的教室、计算机教室、图书室、办公室、多媒体教室及其它教学辅助用房。基本符合教学要求。
1人点评 收起
  • 藏地户外 三、参与方式: 每个饭盒出厂价格17.5元。厂商免费负责运输到西宁。为了保证活动的统一、顺利。仅接受现金捐助,金额不限。请大家谅解。 银行汇款: 开户行:中国银行北京分行西部翠路支行 户名;中华少年儿 ... 2014-3-7 16:24
发表于 2014-3-7 16:24 2 只看该作者
藏地户外 发表于 2014-3-7 16:22 项目成立初衷:    玉树地震后的当天我们以救援志愿者的身份走进了玉树,到达时已经是凌晨1点30分, ... ...

三、参与方式:
每个饭盒出厂价格17.5元。厂商免费负责运输到西宁。为了保证活动的统一、顺利。仅接受现金捐助,金额不限。请大家谅解。

银行汇款:
开户行:中国银行北京分行西部翠路支行
户名;中华少年儿童慈善救助基金
账号:320756027856
必须备注:西部儿童  爱心饭盒

(三)活动主要负人
    西部儿童 藏地公益
爱心饭盒第三期

爱心饭盒第三期

(四)活动流程
(1)2014年2月25日~2014年5月31日:爱心认购阶段
参与者分别将认购饭盒的款项汇入专用指定账号。期间中华少年儿童慈善救助基金网站会统计出和公布出所捐的款项,请大家随时查询和监督。
(2)2014年6月1日~2014年6月10日 :采购饭盒
志愿者向厂家采购饭盒,厂家发货至西宁。因物流较慢,需大约十余天左右。

(3)2014年7月---10月(依当地天气情况具体定夺):发放饭盒

(4)2014年10月:活动反馈
待物资送到之后,藏地公益志愿者会第一时间将收条、照片反馈给大家,请大家监督。
  附:收条和照片大家可以通过藏地公益网站具体查询。




特别说明 :这一点非常重要,请大家一定要先看一下,再参与此次活动:
志愿者在每一个学校发放爱心饭盒时,都会请校长写下收条,签字、盖章。拿到收条后,我们会将收条的照片或扫描件上传,请大家查询及监督。
但是,由于当地交通、网络非常不便利,@藏地公益 志愿者有时需将物资转交给当地的志愿者,再请当地志愿者转交给学校,而在“转交”这个环节上必然有时间的延误、且当地志愿者不一定有相机。所以,我们不能完全确定,我们可以在什么时间拿到学校的收条,也无法保证去每一个学校发放饭盒时都有现场照片。我们只能保证每一个爱心饭盒,都会交到真正需要的人手中。

主办方:西部儿童救助基金
承办方:藏地公益  8264户外资料网
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